按照《教育部关于印发〈普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）〉的通知》（教督〔2021〕1号）文件精神，根据《beat365英国正版唯一网址本科教育教学审核评估评建工作实施方案》（民大发〔2023〕56号）要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，电信学院全面贯彻落实党的二十大精神，以立德树人为根本任务，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，坚持学生中心、产出导向、持续改进，精心部署、全力推进，扎实开展评建工作。电信学院相关工作开展情况如下：

成立机构，分解任务，明确责任，有力组织迎接评估 。4月7日，学院成立审核评估工作领导小组和8个专项工作组，制定《电子信息工程学院本科教育教学审核评估评建工作方案》，按指标将评建工作科学分解，落实责任主体。工作领导小组由学院领导班子和相关教师、辅导员、教学秘书构成，工作职责是全面负责审核评估各项工作，统筹安排审核评估相关工作开展，负责工作任务的统筹安排，组织开展自评自建工作，及时协调、督促和检查专项工作组工作评估任务落实情况。8个专项工作组分别由相应系主任担任组长，开展本专业自评估工作，撰写各系的自评报告简本，工作组分为总体组、办学方向与本科地位组、人才培养和教学管理组、实践培养和教学资源与利用组、学生发展组、创新教育和宣传保障组、材料管理组、数据中心管理组。

加强学习和思想动员，全员参与评估。自评估工作开展以来，学院教育教学审核评估领导小组先后多次召开工作推进会，确保学院评建工作扎实有效开展。组织动员培训会议，凝聚评建共识。学院于2023年12月11日召开审核评估动员会，院长杨春勇对本科教育教学审核评估工作作出具体部署，明确要求全院教职员工增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，精耕细作、全力以赴做好审核评估各项准备工作；党委书记魏大江就全面推动本科教育教学审核评估工作提出具体要求，教学副院长侯金就审核评估的相关基本概念和指标体系向学院全体教师作了讲解说明。

自评工作开展以来，电信学院召开8次党政联席会，5次专题工作会议，4次本科教学审核评估动员会，推动评估的相关工作，深化细化各项评建任务。结合期中教学检查、课程考核质量专项检查、领导听课计划，组织学院领导、系（中心）主任、校（院）督导专班听课评课，严格规范课堂教学制度，推进课堂教学质量提升。组织全体专业老师每日更新课堂考勤动态，学工负责数据收集分析，形成课堂缺勤情况通报与公示，定期向全院师生公布，课堂考勤率有了明显提升，有效的推进教学学风建设。持续做好试卷、毕业（设计）论文评估、教学过程常态化质量监控工作。组织对学院80门课程按专业进行教学大纲修订、更新共计183版，进一步强化课程目标达成度评价、课程思政和过程考核。开展骨干和青年教师教学竞赛，快速提升我院教师的教学能力水平，增强青年教师的OBE教育理念，营造“比、学、赶、帮、超”的教学氛围，促进教师的专业成长。加强教学规章制度建设，全面梳理学院出台的有关本科教育教学方面的管理文件7个，对部分文件进行重新修订和制订，进一步优化本科教育教学管理体系。

结合工程认证和自评自建工作，组织开展教学基本状态数据核查工作，对近五年考试试卷、毕业论文（设计）、实验报告、教学管理资料等进行分类梳理，压实课程负责人责任，进行专项课程质量分析，通过历年数据比对，找准教学过程中出现的问题形成持续改进措施，形成一套完整的课程资料，构建课程体系。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”16字方针，积极准备并初步通过了学校组织的审核评估自评自建检查工作，针对专家组在检查中提到的问题和建议进行针对性整改。加强学院实验室条件建设，进一步加强与政府部门、企业单位合作共建20多个学生实习实训基地的友好合作。对实验室设备、运行记录、制度、专用实验设备操作及安全规程、消防设施、监控设备、安全标志、清洁卫生和实验室文化建设等情况进行摸排查底，自查自纠。及时向全院老师和学校汇报审核评估工作动态，实现审核评估学习、培训、宣传全覆盖，形成全院上下统一思想、坚定信心、凝心聚力、全力以赴开展好审核评估评建工作的良好局面，形成全员参与评建的文化氛围。

（电子信息工程学院供稿）