12月16日上午，学校本科教育教学质量提升大讨论（第四组）专题讨论会在学术交流中心召开。校党委常委、副校长李红燕，党委教师工作部、人事处、党委学生工作部、团委、财务处、药学院、生命科学学院主要负责同志参加。讨论会由生命科学学院党委书记张鹏主持。

图1.本科教育教学分组（第四组）讨论会现场     曲夏瑾摄

会上，各单位负责人围绕人才培养方案制修订、专业建设、完善创新性、复合型、应用型人才培养机制、加大课程建设力度、加强实践教学、产教融合人才培养模式改革创新、调动学生学习积极性、加强学生管理、教师队伍建设、数智赋能本科教育教学、国际教育合作与交流等方面，结合单位实际和职能职责，展开热烈的研讨和交流，分享成功经验和创新做法，剖析问题并提出改革建议。

图2.李红燕副校长总结讲话        谭艳平摄

李红燕副校长在总结讲话中指出，此次本科教育教学质量提升大讨论围绕本科教育教学审核评估专家组反馈意见和提出的问题，坚持目标导向与问题导向，全面贯彻四个面向原则，即面向国际前沿、面向国家重大需求、面向经济社会发展、面向学生全面发展。各部门和学院的重点任务：一是要明确一个目标，即提高人才培养质量。教书育人为核心，确保教学质量高标准；二是要坚持两个思维，即系统思维和学科交叉思维。强化系统思维，提升质量意识，注重人才培养方案、专业及课程体系的整体优化。“金课”、核心课、主干课不随意降学分，削减压缩“水课”。深入实施教学质量管理，鼓励教师精研教学与科研，提升学术素养；三是要深化三个抓手，即抓教师队伍建设、抓学风建设、抓过程管理。优化师资结构，新聘教师要符合学科发展规划要求。监督教学质量，加大督导巡课力度。关注学习效果，举办学风建设活动，引导学生建立良好学习习惯，促进德智体美劳全面发展。教学相长，通过精细化管理，凝练教学智慧打造高水平本科教育教学体系，为国家和社会输送更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。